南師大學(xué)前教育專(zhuān)家來(lái)蘇研討蘇州灣幼兒園建設(shè)工作
隨著7月初南師大蘇州灣幼兒園項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)，作為幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)的另一重要組成部分，室內(nèi)設(shè)計(jì)和綠化景觀設(shè)計(jì)工作也日漸提上議程。
為把 “一切為孩子著想”的理念落到實(shí)處，讓幼兒園硬件設(shè)施充分服務(wù)于學(xué)齡前兒童的教育需要， 2019年7月31日下午，南師大學(xué)前教育專(zhuān)家再次來(lái)到蘇州，與幼兒園項(xiàng)目各設(shè)計(jì)單位的負(fù)責(zé)人具體交流研討設(shè)計(jì)方案。南師大教授孔起英、王海英、包麗娜等3名學(xué)前教育專(zhuān)家，南師教育總經(jīng)理劉瑜、董事長(zhǎng)助理康萍，江蘇捷美集團(tuán)董事長(zhǎng)王振明、資深幼兒園園長(zhǎng)龔啟艷、以及來(lái)自室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、綠化景觀設(shè)計(jì)、智能化、暖通、空調(diào)、游泳設(shè)備等各單位的代表們共同參加了此次會(huì)議。
會(huì)議由江蘇捷美集團(tuán)基建工程副總?cè)~永根主持，專(zhuān)家和代表們分別聽(tīng)取了各設(shè)計(jì)院、工程單位的設(shè)計(jì)方案講解，再逐一地對(duì)每個(gè)設(shè)計(jì)方案展開(kāi)意見(jiàn)交流和討論。南師大專(zhuān)家們緊貼國(guó)家教育部發(fā)布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求指出，幼兒園教育是通過(guò)活動(dòng)開(kāi)發(fā)幼兒智力、使幼兒德智體美全面發(fā)展的重要階段，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。專(zhuān)家們強(qiáng)調(diào)，設(shè)計(jì)要充分考慮到生活和游戲?qū)τ變撼砷L(zhǎng)的教育價(jià)值，應(yīng)該從孩子的視角出發(fā)，為他們營(yíng)造一個(gè)安全的、通透的、趣味的、可探索的、可參與的、有互動(dòng)性的環(huán)境，充滿(mǎn)童趣和神秘感的環(huán)境本身就是課程，它會(huì)邀請(qǐng)幼兒去玩，激發(fā)他們的好奇心，讓孩子在玩樂(lè)中享受體驗(yàn)，生成經(jīng)驗(yàn)，快樂(lè)成長(zhǎng)。隨后，專(zhuān)家與設(shè)計(jì)師們就具體的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)交換意見(jiàn)，在一次次的思想碰撞中擦出精彩的創(chuàng)意火花，讓整個(gè)設(shè)計(jì)成果更值得期待。
會(huì)議持續(xù)了一整個(gè)下午，在熱烈、愉快的討論氣氛中畫(huà)上句點(diǎn)。會(huì)后，各設(shè)計(jì)單位在學(xué)前教育專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探討幼兒園設(shè)計(jì)方案改良的可行性，為確保按進(jìn)度完成工程任務(wù)全力以赴。